Juego: Desaprobado

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Personajes del juego

Tablero del juego

Reglamento

Cantidad de jugadores: 2 a 6 jugadores
Cantidad de cartas: 14
Cantidad casillas de materias:26
Cantidad de casillas de obstáculos: 20
Cada jugador tendrá un personaje para ser representado
Turnos: para definir quien empieza el juego se hará una pregunta al azar y el primero que a responda empezara el juego luego el juego continua al sentido de las agujas del reloj
Objetivo: Cada jugador para ganar deberá llenar su boletín al final del juego se contaran los puntos por cada materia, el primer jugador en terminar obtendrá 3 puntos de beneficio
Tiempos: Cada jugador tendrá 1 minutos para responder la pregunta en ese minuto podrá pedir una pista pero se le descontara puntaje
Puntaje: el jugador que responde correctamente sin pedir pista obtendrá un total de 10 puntos
Preguntas del juego.

Preguntas del Juego

MATEMÁTICA
1)¿Qué son las coordenadas?
2)¿Para qué nos sirven las coordenadas?
3)¿Cuál es el punto 0?
4)¿Cómo definirían DIRECCIÓN?
5)Se encuentran en un jardín tres hijas, dos madres y una abuela. En total tres mujeres. ¿Cual es la relación entre ellas?
6)¿Qué es un metodo matemático?
7)¿Para qué sirve el metodo matemático?
8)¿Cómo definirian SENTIDO?
9)¿Cómo definirian MODULO?

ECONOMIA:
1) ¿Para qué sirve el delibera?
2)¿Qué significa cada carta del delibera?
3)¿Qué es la economia?
4)Menciona actividades economicas PRIMARIAS.
5)Menciona actividades economicas SECUNDARIAS.
6)Meniona actividades economicas TERCIARIAS.
7)¿La politica y la economia están relacionadas?
8)¿En qué nos puede servir la economia?
9)¿Cuáles son los modelos de escasez y abundancia?

BIOLOGIA:
1)¿Qué es un ecosistema?
2)¿Qué es la fotosintesis?
3)Menciona las diferentes teorias de la creación de la tierra.
4)Explica la teoria del creacionismo.
5)¿Qué es el oxigeno?
6)¿Para qué sirven los árboles?
7)¿Cuáles son los productores?
8)¿Qué es el efecto invernadero?
9)¿Para qué sirven los espacios verdes?

FISICO QUIMICA
1)¿Qué es la capacidad pulmonar?
2)Menciona los diferentes tipos de energia que existen.
3)¿Cuántas centrales nucleares hay en Argentina?
4)¿Qué es la energia?
5)¿Cuál es la teoria atómica?
6)¿Cómo definirias oxigeno y respiración?
7)Explica la energia solar.
8)Explica la energia nuclear.
9) ¿Qué riesgos tiene la energia nuclear?

LENGUA:
1)¿Qué es el monologo interior?
2)¿Cómo se construye un personaje?
3)¿Qué es el fluir de la conciencia?
4)Diversidad de miradas hacia un mismo objeto (Textos que hablen de Buenos Aires)
5)Pasaje de un lenguaje a otro (lenguaje escrito a lenguaje visual)
6)Autoretrato a partir de corpus literario (conjunto de textos)
7)¿Qué es una sinécdoque?
8)Definir predicado, sustantivo, verbos y adjetivos.
9)Diferenciar oración bimembre y unimembre.

SOCIALES:
1)¿Cómo esta formado un estado?
2)Definición de comunismo.
3)Definicion de absolutismo.
4)Definicion de anarquismo.
5)Definicion de democracias.
6)¿Qué es el capitalismo?
7)Definición de liberales.
8)Definición de neo-liberales.
9)¿Qué es la dictadura?

IDIOMA:
Je m' ........... Mary.
Je..... estudiante.
Je.......Argentine.
We....... americans.
They dont..... money.
She... my teacher.

GESTION:
1)¿Para qué sirve un blog?
2)¿Cómo de ha-e un blog?
3)¿Para que sirven las etiquetas?
4)¿Cómo se hace un video con Google?
5)¿Qué es el scribble maps?
6)¿Qué son los links?
7)¿Qué es gestion?
8)¿Que entendés por web 2.0?
9)¿Como subir un video al blog?

TALLER:
1)¿Qué es un taladro?
2)¿Qué es el logo?
3)¿Qué es fresar?
4)¿Que es una escofina?
5)¿Como se puede comercializar un producto?
6)¿Como se crea un eslogan?
7)¿Que es un eslogan?
8)¿Que materiales se usan para el soporte de guitarras?

9)¿Cuantas piezas tiene el soporte de guitarras?